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逻辑学概念的初步规定(19)

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II: Preliminary Notion −− Logic derived from a survey of the whole system



§ 19

Logic is the science of the pure Idea; pure, that is, because the Idea is in the abstract medium of Thought.

This definition, and the others which occur in these introductory outlines, are derived from a survey of the whole system, to which accordingly they are subsequent. The same remark applies to all prefatory notions whatever about philosophy.

Logic might have been defined as the science of thought, and of its laws and characteristic forms. But thought, as thought, constitutes only the general medium, or qualifying circumstance, which renders the Idea distinctively logical. If we identify the Idea with thought, thought must not be taken in the sense of a method or form, but in the sense of the self−developing totality of its laws and peculiar terms. These laws are the work of thought itself, and not a fact which it finds and must submit to.

From different points of view, Logic is either the hardest or the easiest of the sciences. Logic is hard, because it has to deal not with perceptions, nor, like geometry, with abstract representations of the senses, but with the pure abstractions; and because it demands a force and facility of withdrawing into pure thought, of keeping firm hold on it, and of moving in such an element. Logic is easy, because its facts are nothing but our own thought and its familiar forms or terms: and these are the acme of simplicity, the ABC of everything else. They are also what we are best acquainted with: such as 'is' and 'is not'; quality and magnitude; being potential and being actual; one, many, and so on. But such an acquaintance only adds to the difficulties of the study; for while, on the one hand, we naturally think it is not worth our trouble to occupy ourselves any longer with things so familiar, on the other hand, the problem is to become acquainted with them in a new way, quite opposite to that in which we know them already.

The utility of Logic is a matter which concerns its bearings upon the student, and the training it may give forother purposes. This logical training consists in the exercise in thinking which the student has to go through (this science is the thinking of thinking): and in the fact that he stores his head with thoughts, in their native unalloyed character. It is true that Logic, being the absolute form of truth, and another name for the very truth itself, is something more than merely useful. Yet if what is noblest, most liberal, and most independent is also most useful, Logic has some claim to the latter character. Its utility must then be estimated at another rate than exercise in thought for the sake of the exercise.

逻辑学概念的初步规定

§19

  逻辑学是研究纯粹理念的科学,所谓纯粹理念就是思维的最抽象的要素所形成的理念。

  〔说明〕在这部分初步论逻辑学的概念里,所包含对于逻辑学以及其他概念的规定,也同样适用于哲学上许多基本概念。这些规定都是由于并对于全体有了综观而据以创立出来的。

  我们可以说逻辑学是研究思维、思维的规定和规律的科学。但是只有思维本身才构成使得理念成为逻辑的理念的普遍规定性或要素。理念并不是形式的思维,而是思维的特有规定和规律自身发展而成的全体,这些规定和规律,乃是思维自身给予的,决不是已经存在于外面的现成的事物。

  在某种意义下,逻辑学可以说是最难的科学,因为它所处理的题材,不是直观,也不象几何学的题材,是抽象的感觉表象,而是纯粹抽象的东西,而且需要一种特殊的能力和技巧,才能够回溯到纯粹思想,紧紧抓住纯粹思想,并活动于纯粹思想之中。但在另一种意义下,也可以把逻辑学看作最易的科学。因为它的内容不是别的,即是我们自己的思维,和思维的熟习的规定,而这些规定同时又是最简单、最初步的,而且也是人人最熟知的,例如:有与无,质与量,自在存在与自为存在,一与多等等。但是,这种熟知反而加重了逻辑研究的困难。因为,一方面我们总以为不值得费力气去研究这样熟习的东西。另一方面,对于这些观念,逻辑学去研究、去理解所采取的方式,却又与普通人所业已熟习的方式不相同,甚至正相反。

  逻辑学的有用与否,取决于它对学习的人能给予多少训练以达到别的目的。学习的人通过逻辑学所获得的教养,在于训练思维,使人在头脑中得到真正纯粹的思想,因为这门科学乃是思维的思维。——但是就逻辑学作为真理的绝对形式来说,尤其是就逻辑学作为纯粹真理的本身来说,它决不单纯是某种有用的东西。但如果凡是最高尚的、最自由的和最独立的东西也就是最有用的东西,那么逻辑学也未尝不可认为是有用的,不过它的用处,却不仅是对于思维的形式练习,而必须另外加以估价。
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