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【大耳朵双语最游记】Croatia(克罗地亚)(二)

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Education System   
   The eight years of primary education are divided into two stages: classes one to four and five to eight. Secondary education comprises grammar schools, vocational schools and art schools. Grammar schools are divided into general, linguistic, classical and scientific schools. Vocational schools offer courses lasting for three or four years, including a period of practical instruction. Art schools include Music, Dance, Visual Art and Design. Attendance to Science classes is not obligatory. Students must pass an entrance examination to enter university in professional fields.
   Institutions of higher education include universities, faculties, and academies of arts, polytechnics and schools of professional higher education. Higher education is divided into a university and a non-university sector. Universities can comprise faculties, academies of arts or departments. In addition to public higher education institutions, there are also private institutions of higher education approved by the National Council for Higher Education.
Population  
   Croatia has an estimated population of 4.5 million. Croatia is inhabited mostly by Croats (89.6%). Minority groups include Serbs (4.5%), Bosniaks (0.5%), Hungarians (0.4%) and others.  
Capital     Zagreb
Languages   
   The official and common language, Croatian, is a South Slavic language, using the Latin alphabet. Other languages are spoken by less than 5% of the population.
Religions   
   Roman Catholic 87.8%, Orthodox 4.4%, Muslim 1.3%, Protestant 0.3%, others and unknown 6.2% (2001 estimates)
Economy   
   Before the dissolution of Yugoslavia, Croatia, after Slovenia, was the most prosperous and industrialized area, with a per capita output perhaps one-third above the Yugoslav average. The economy emerged from a mild recession in 2000 with tourism, banking, and public investments leading the way. Unemployment remains high, at about 14%, with structural factors slowing its decline. While macroeconomic stabilization has largely been achieved, structural reforms lag because of deep resistance on the part of the public and lack of strong support from politicians. Growth, while impressively about 4% for the last several years, has been achieved through high fiscal and current account deficits. The government is gradually reducing a heavy back log of civil cases, many involving land tenure. The EU accession process should accelerate fiscal and structural reform.



教育体系   
   8年的初级教育被分为两个阶段:一至四年级和五至八年级。中等教育包括文法学校,职校以及艺术类学校。文法学校可划分为普通的,语言的,古典的以及科学类的。职校提供长达3-4年的课程,包括一段实践性的课程。艺术学校包括音乐,舞蹈,视觉艺术以及设计。并不强行学生要求参加理科班级,但学生必须通过入学考试才能进入专业领域的大学深造。
高等教育机构包括大学,学院以及艺术类专科院校,工艺学校以及职业高等教育学校。高等教育被分为大学教育部分和非大学教育部分。大学可以包括学院、艺术类学院或部门。除了公共的高等教育机构,还有学多由国家教育理事会批准的私立高等教育机构。
人口
   克罗地亚拥有大约4百 50 万人口。克罗地亚大部分是克罗地亚居民(89.6%)。少数民族包括塞尔维亚(4.5%),波斯尼亚(0.5%),匈牙利(0.4%)以及其他。
首都    萨格勒布
语言   
   官方和常用的语言克罗地亚语是南方斯拉夫语言,使用的是拉丁字母。只有少于5%的人口使用其他语言。
宗教信仰     
   罗马天主教87.8%,东正教4.4%,穆斯林1.3%, 新教徒0.3%,其他的和不详的教派是6.2% (据2001年的估计) 。
经济     
   在南斯拉夫解体之前,克罗地亚是位于斯洛文尼亚之后最繁荣和高度工业化的地区,人均产出比是南斯拉夫平均水平的高出三分之一以上。在经历了中期的经济萧条后,依靠旅游业,金融业以及公共投资,其经济于2000年开始复苏。但失业率仍然居高不下,保持14%左右,这主要是结构上的因素导致了减慢了失业人口的下降。而整体经济已经趋于稳定,但由于公众强烈抵制以及缺少政治家的强力的支持,其结构改革仍然滞后。在最近的几年虽然取得了令人瞩目的4%的增长率,但却是建立在高国库和货币帐户赤字的基础上实现的。政府逐渐减少对于民事案件的积压,主要包括土地所有制问题。欧盟的附加程序可能对其财政和结构性的改革起促进作用。

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                                                       大耳朵编辑:anmy°
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