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背单词 以多取少法

本文属阅读资料

  该种方法指的是利用每天大量的学习新单词,同时利用人记忆“总能”记住一些单词的规律,争取学习的“大量”,以提高记住的相对多的“小量”。这样的学习方法与其说是一种背单词的方法,不如说是一种“背信心”的方法。从科学的角度上看,这种大量取小量的方法不能带来实际的效率的提高。


  举例:
  第一天背600单词,到第二天忘记550个,只记住50个。
  而事实上,如果第一天集中精力,以同样的时间只背100个,到第二天则可能依然记住30个。
  这其中的20差额来源于多背单词中“较好记忆”单词的挖掘。也就是说,单词的记忆不是同等时间的,两个同等字母数量构成的单词,一个则可能很容易就记住了,另一个可能很难记住,利用这种方法背单词,其实就是将好背的单词筛选出来背掉,越难背的单词将被推到越后面,然而这些难背的单词终究还是要背的。因此就花费的全部时间来看,也是一样的。但这种方法可以使学习者在开始的时候保持一个较高的效率,以增加信心和成就感,有利于后面的记忆。因此从这个角度上看也适用于实践中的运用,也有很多人倡议这种方法。

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