如何培养孩子的英语“语感”

1、语感≈语言流利度(fluency)

通常大家所说的“语感”是指在不做句法、语法分析，甚至没有精准或精确的理解的情况下，就能够流利地读、写、交流、正确完成考试题目的能力。而这样的能力通常都是较高的语言流利度(fluency)的外在表现。所以我固执地认为“语言流利度(fluency)”就是大家通常说的“语感”。

2、综合英语考试

对“语感”最迫切的需求往往都来自各种英语考试

英语考试中大家都在努力攻克的“长难句”，大抵是语言“复杂度”(complexity)的考察。

那些大家通常说的词汇题目、写作题目的考察重点是语言的“准确度”(accuracy)。

而流利度(fluency)的考察则无处不在：不提需要说出个子丑寅卯的口语题，也不提需要在有限时间内完成的写作题，单是从厚厚地做不完的阅读题，就可以知道语言流利度(fluency)这种能力的重要性。

3、语言流利度(fluency)和语感一样神秘吗?

和“语感”不一样的是，在学术界语言流利度(fluency)是有明确的定义以及标准的：

比如在演讲中，最佳语速是演讲效果的重要保证;比如辩论，同样有最佳语速，过快，对手和评委无法听清楚;过慢，会使单位时间内表达内容受限。通常有经验的辩手可以非常好的掌握辩论语速;

在阅读中，语言流利度(fluency)，更有语速，错音率、重读率等量化标准。在英文阅读中在有比较好的语言流利度的情况下，小朋友的“语感”都是超好的。

4、在英语阅读进阶过程中，快速进阶不可长久

保证每个难度级别的阅读量，在相应阅读级别达到好的流利度(fluency)，才能正常阅读进阶。

多听、多读，并通过阅读练习理解阅读内容，都有助于提高相应阅读级别的流利度(fluency)